LANKAMAR
LANKAMAR · Portfolio profesional

Marcelo Omar Lancry KamyckiLic. en Enfermería · Jefe de Enfermería (UBA) · Tecnología Educativa e IA aplicada

Treinta y cinco años de práctica clínica y gestión hospitalaria, hoy traducidos en herramientas de inteligencia artificial para la formación en salud.

Retrato de Marcelo Omar Lancry Kamycki
Perfil

Clínica, gestión y tecnología en una misma trayectoria

Licenciado en Enfermería con 35 años de trayectoria clínica, de gestión y docencia en el Hospital de Clínicas José de San Martín (UBA). En los últimos años consolidó un perfil tecno-pedagógico orientado al diseño de soluciones con inteligencia artificial para formación en salud, mejora de procesos y soporte a la toma de decisiones.

Integra conocimiento de dominio sanitario con prototipado de herramientas digitales: simuladores, asistentes IA, automatización documental y recursos educativos, con enfoque ético, contextualizado y orientado a impacto real.

  • IA generativa y LLMs
  • Diseño pedagógico
  • Gestión clínica
  • Simulación educativa
  • RAG y gestión documental
  • Liderazgo de equipos
  • Python
  • HTML/CSS
  • Obsidian
  • NotebookLM
  • GitHub
  • Gemini
  • Copilot
  • ChatGPT
  • RAG
  • TTS / voz IA
  • Bots de Telegram
  • Canva
  • Datos

    Ubicación
    Ciudad Evita, Buenos Aires, Argentina
    Rol actual
    Jefe de Enfermería — 5ª Cátedra de Medicina Interna
    Investigación
    Investigador independiente · Tecnología educativa · IA en salud · Simulación clínica
    Trayectoria

    Experiencia profesional

    1. 2015 — Actualidad

      Jefe de Enfermería — 5ª Cátedra de Medicina Interna

      Hospital de Clínicas José de San Martín · UBA
      • Liderazgo de equipos clínicos y coordinación interdisciplinaria.
      • Gestión de recursos humanos en un hospital universitario de alta complejidad.
      • Incorporación progresiva de herramientas digitales e IA en formación y procesos.
    2. 2005 — 2015

      Supervisor de Área — Dirección de Enfermería

      Hospital de Clínicas José de San Martín · UBA
      • Planificación de turnos y coordinación de personal en múltiples servicios.
      • Estandarización de circuitos y mejora de procesos asistenciales.
    3. 1990 — 2005

      Enfermería asistencial de alta complejidad

      UCI Cardiovascular · Urgencias · Guardia
      • Cuidados intensivos cardiovasculares, guardia general y hospitalización.
    Formación

    Formación académica

    En curso · TFI pendiente

    Especialización en Diseño de la Enseñanza con Tecnologías (EDET)

    CITEP · Secretaría de Asuntos Académicos · Universidad de Buenos Aires

    2025 — 2026 · plan RESC-2020-461

    7 seminarios y talleres aprobados · 384 horas · promedio 9,43 · certificado oficial del 20/10/2026 emitido por la Dirección de la Especialización (Mg. Silvia Andreoli).

    • Enfoques de enseñanza y aprendizaje48 h · 10
    • Programa de enseñanza y evaluación con tecnologías48 h · 10
    • El diseño de materiales, entornos y gramática de plataformas48 h · 10
    • Taller electivo 4.1 · Narrativas multimediales y transmedia64 h · 9
    • Taller electivo 5.1 · Tecnologías emergentes y experimentación64 h · 10
    • Taller · Estrategias de codiseño en la enseñanza48 h · 10
    • Evaluación de proyectos de enseñanza con tecnología64 h · 7
    En curso

    Máster Ejecutivo en Inteligencia Artificial

    Instituto de Inteligencia Artificial (IIA) · España · Online

    2025 — 2026
    Graduado

    Licenciatura en Enfermería

    Universidad Nacional de Lanús (UNLa)

    Especialista

    Especialista en Enfermería General Integral y Comunitaria

    Residencia · CESAC N° 15 / Área Programática Hospital Argerich

    Producción

    Publicaciones y producción académica

    Pragmatic Alignment of Large Language Models through Intensity-Weighted Feedback Markers

    Pre-print · Marzo 2026 · Pendiente de indexación (Zenodo)

    Propuesta de alineación pragmática de LLMs mediante marcadores de retroalimentación ponderados por intensidad. Conceptos propios: PIM, Intent Mismatch, KV Cache Saturation, p2p Drift.

    Ver en ORCID →

    Simulador ECG: codiseño agéntico para la educación en salud

    Documento de investigación · 2025 · Instituto de Inteligencia Artificial (IIA, España)

    Documentación de proceso y fundamentos de un simulador electrocardiográfico desarrollado mediante flujo de trabajo agéntico.

    Ver proyecto →
    Certificaciones

    Formación continua

    309 credenciales registradas entre 2023 y 2026, con itinerarios completos de Microsoft Copilot (18 cursos), IA aplicada a la salud, docencia con tecnologías y gestión. Una selección de las verificables:

    VibeCoding en la enseñanza. Artesanías didácticas en escenarios algoritmizados

    CITEP · UBA · Jul. 2026
    40 h · Registro 594, Libro 1 · REREC-2026-290-E-UBA-REC
    ID 306346

    Iniciación al desarrollo con IA

    MoureDev · Jun. 2026
    ID Certificado-Marcelo-Omar-Lancry-Kamycki-9klz9jci

    Claude Code in Action

    Anthropic · Mar. 2026
    ID vavzdu2p24tf

    Enseñar y aprender con TIC

    Secretaría de Innovación, Ciencia y Tecnología · Abr. 2026
    ID 4201

    Introducción a la IA generativa y su aplicación en salud

    IntraMed · Ago. 2025
    ID 24753

    Inteligencia artificial para gerentes

    Microsoft y LinkedIn · Ago. 2025
    ID LinkedIn Learning
    IA aplicada a la salud y la enfermería
    • Inteligencia Artificial para la Enseñanza de Enfermería · 30 h · LinkedIn Learning
    • Inteligencia artificial generativa para la solución creativa de problemas
    • Transformación digital en el sector de la salud y el bienestar
    • Salud y bienestar empresarial: qué, por qué y para qué
    • Diplomatura en Bienestar · Cámara Argentina para la Formación Profesional
    • Consideraciones éticas en investigación · Hospital de Clínicas UBA
    IA generativa, agentes y LLMs
    • Introduction to Large Language Models · may. 2026
    • What Is Generative AI? · may. 2026
    • Ethics in the Age of Generative AI · may. 2026
    • Fundamentos de agentes de IA: arquitecturas, marcos y aplicaciones
    • IA agéntica: retos y oportunidades para el liderazgo
    • Ciencia de datos y agentes de IA: ciclo de desarrollo para multiagentes
    • Fundamentos profesionales de IA generativa · Microsoft y LinkedIn
    • Claude Code in Action · Anthropic · mar. 2026
    • GitHub MCP Registry esencial · feb. 2026
    • Whisper: de texto a voz y de voz a texto con IA
    Microsoft Copilot · itinerario completo (18 cursos)
    • Inteligencia artificial para gerentes
    • Copilot para Microsoft 365: el arte de escribir prompts
    • Teams y Copilot: colaboración potenciada por IA
    • Word y Copilot · PowerPoint y Copilot · Excel y Copilot
    • Usa Copilot para acceder a información segura de tu organización
    • ExperiencIA: inteligencia artificial generativa, ética e historia de la IA
    • Azure: machine learning e inteligencia artificial esencial
    Docencia con tecnologías y liderazgo
    • Herramientas de inteligencia artificial para docentes 1 y 2
    • Fundamentos del aprendizaje electrónico: diseño instruccional
    • IA aplicada para aprendizaje y desarrollo: herramientas y agentes
    • Enseñar y aprender con TIC · Secretaría de Innovación, Ciencia y Tecnología
    • Liderazgo con inteligencia emocional
    • Lidera la IA responsable en las organizaciones
    • Fundamentos de la gestión de proyectos (serie completa)
    • Teacher Essentials · Canva Certificado
    Contacto

    Hablemos de formación, simulación o IA aplicada a salud

    Disponible para colaboraciones, docencia, diseño de recursos educativos y consultoría en tecnología educativa.

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